如果真正要实话实说，回答这个问题，必然会惹怒很多人。因为这的确与很多上网的人的文化素养有关系，我也不是故意贬低别人，抬高自己，事先申明了啊，不要对号入座，我真不是说你。
1.目前为止，上网的人大部分素养有待提高。
如果这句话你不认可的话，那恭喜你，你不用再学习了，因为你连“学无止境”这句话都不懂，骄傲自满，自以为是，自大才疏，固步自封，......
你别不信，现实生活中，还真的是这种情况。我有许许多多文化素养特别高的，工作也特别好的朋友，他们很少上网，甚至于他们很多人连微信都顾不上聊，因为他们平时太忙了，忙业务，忙开会，忙调研，忙检查......
反而是经常上网的人，尤其是经常网上聊天，购物的人，其工作都不是太好，要么是工作太轻闲，要么是干脆没正式工作，他们一天无所事事，闲的无聊，又不想打***，于是，只好把时间都浪费在了网上。你别看什么达人呀，老手呀，其实都是这类人。
前不久，头条组织了一个教师班，号召教师们写些教育类问题，结果出乎很多人意料，凡是骂老师的，点击率就高，凡是教育正面的文章，就没人看，民族教育果真沦落到如此地步了吗?肯定不是，只能说明网上的大部分人素质太差。
我们学校经常组织校领导及班主任，到校外周边查网吧，发现网吧里经常上网的，全都是学校内不学无术的学生。而且现在学校里学生手机屡禁不止，也与这帮不爱学习的差生有极大关系。
(图片来源于网络)
2.中华传统文化博大精深，彻底掌握其规律的人太少。
别看有些人，真的是正牌大学毕业，但是未必理解、掌握对联，不一定真正能理解对联中的平仄规律，还有对联中的对仗关系，甚至于很多人都没学过《笠翁对韵》。
出对联出的好与坏，大家可以互相指正，博学多才的可以给以指导，大家相互学习，取长补短。不要有轻视的态度。
既然是一种***活动，***可以参与的活动，都拿出一种大度，友好，真诚的态度来互动。这样才有***意义。
向所有参与对对联者，表示敬意。谁都是从蹒跚学步长大的，行家亦然。孔子曰，诲人不倦。希望楹联专家们听听孔子的话，"诲人不倦"。现实中，大家都值得我学习。孔子说，"三人行，必有我师"。我在此一直是底下的底层，"六人行，五人都是俺的老师"(砖家除外)。借此祝老师们春节快乐。给所有的联友(含砖家)拜年啦。
这个问题，关注了好久，问题提得有质量。以个人浅见，略谈谈。
一，很多人都喜欢对联，是好事，传统文化需要传承不断代，就要经常“用”。古代吟诗作对，就是文人经常玩的文字游戏，既能拓宽视野，也能提高写作能力。喜欢“作”，无论水平如何，首先要肯定。高水平的“精”，是建立在大众化的普及基础之上的，参与人越多，对对联的普及提高越有好处。“乱出对联”，多半都是源于不太熟悉联律的规则要求，以为只要是两句，字数一样就行了。从弘扬传统优秀文化角度出发，要理解原因，加强普及，最好不要“打击”，那样容易打消积极性，适当疏导，在方法上逐渐接受联律要求，慢慢就会上路，作出好联就不远了。
二，现在很多城市，都成立了诗词楹联学会，对宣传、普及、研究、整理对联文化起到积极作用。很多人喜欢对对联，出上联征下联，或出下联征上联，这样的氛围出现，是提倡恢复传统文化的结果，要符合对联创作的规律，需要将对联的联律广泛宣传，喜欢作对联，也要遵循必要的规则，否则就不是严格意义上的文学形式。
三，古代最开始的诗歌，往往是古朴粗犷的，也不工整，经过一定时期发展，才出现了律诗，是自然过程。对联就是律诗中间四句，要求对仗，平仄、词性都要相对，这是基本要求，还有仄起平收，来自于押平声韵的律诗。律诗有少数押仄韵，是古代文人游戏，是特殊的诗歌作品，一般诗都是押平声韵。对联只有两句，上联收笔字是仄声，下联收笔字是平声，还有字数相等，对仗工整，是对联最基本的规则，需要遵守的。否则就需要斟酌修改，合乎要求，才算是成功的对联。
四，学习对联写作，可以直接按联律要求写，也可以从律诗入手。律诗作好了，对写对联帮助很大。律诗有八句或四句，对联只有两句，除了长联，一般情况下，字数比律诗少，难度会更大。从作文角度看，精炼比铺叙更有难度。有作诗的基础，学对联，容易作得文雅有意境，所谓诗情画意，都是不断磨练出来的。怎么学，这要看个人习惯，就是直接写对联，学习下诗词，也有很多好处。
五，学习传统文化知识，最好的办法，就是多读、多看、多写，读那些经过历史检验流传下来的精品，精读，深入研究，了解越透彻越好。博览与这相关的书籍资料，勤于动笔写作，多交流，多向高手请教。喜欢传统文化的，多半都是有一定文化基础的人士，只要兴趣浓厚，热情很大，积极写作，方法对，用不了几年，就能作出比较有功底的对联。
还有更好的高见或建议，欢迎不吝赐教，一起探讨学习提高。感谢邀请。
