例句①我们一定要去掉那种目无全牛的观念，树立全局意识。
例句②不少语文老师上课就是以一连串的问与答贯穿课堂教学始终，长此以往，学生自然是目无全牛了。
例句③他平时学习粗心，总是目无全牛，以致一些很简单的题目也常常出错。
解析：“目无全牛”语出《庄子养生主》，讲的是庖丁解牛的技艺高超，牛在他的眼里已经不是完整的牛，而是由许多小的部分组成的。这个成语形容技艺达到极纯熟的境界。常误解为没有全局观念。口诀：目无全牛技艺熟。
“目无全牛”是指一个人的视野非常宽广，胸怀宽广，能够接受并欣赏各种不同领域的人才和学问，不会被自己所擅长的某个领域的成就所蒙蔽。这句话源自于唐朝时期的一首诗，全文为：谁家子弟谙风流，目送雕鞍背上驹。心中自有诗人句，不见庐山真面目。意为就算某个人很会骑马，但还是有许多其他方面很厉害的人，因此不可以小看、目无全人。
这句话也成为了人们对于开阔视野和宽容心胸的形象化描述，传达了人们的谦逊和睿智之情。
1 目无全牛是一个成语，意为“眼界高远，不以一牛为限”，形容人学识渊博、眼界开阔。
2 这个成语有两层意思，第一层意思是说，有些人只能看见自己眼前的一头牛，但是目无全牛的人却能看见牛的全貌，懂得更多；第二层意思是说，有些人只看重某一件事物的特定方面，但是目无全牛的人却能全方位地理解。
3 因此，一个目无全牛的人不仅能够领会细节，更能从中得到更多的启示。
“目无全牛”是一种形容词语，表示一个人对于某个领域或者某个方面非常熟练，甚至可以说是精通，他的能力已经达到了无所不知、无所不能的地步。这个词语的最初起源可以追溯到中国的古代，比如“见识远大，目无全牛”的喻示就表达了一个人的视野非常宽广，了解的东西非常多，但是并不是百分百的全面掌握。在当今的社会中，“目无全牛”更多地指今天知识经济时代的人才，他们需要具备跨学科的能力和知识，才能适应这个信息爆炸的时代。现在不再是“宁静致远，养精蓄锐”，而是要“藏龙卧虎，拓宽眼界，汲取各行各业的知识，不断深入学习，努力成为目无全牛的人才。”
这样的人才才能够在竞争激烈的社会中脱颖而出，成为一个出色的领导者或者专家。
1 目无全牛是指一个人眼界宽广，眼光长远，不会目光短浅地只看到某个细节而忽略了整体。
2 这个词出自《庄子·逍遥游》中的一则寓言，意思是说，牛虽然大，但是如果只看到了牛的一部分，比如只看到了其头部或者脚部，就无法全面认识牛，所以我们需要拓宽视野，开阔眼界。
3 目无全牛不仅可以用来形容人的眼界和思维，也可以用来形容技能或能力的全面发展，例如一个人在学习编程时，不能只学会某一种编程语言，应该学习多种编程语言和相关技术，才能真正做到目无全牛。
“目无全牛”是一个成语，意思是“没有看到完全的牛”。它常常用来形容人的眼界狭窄，只能看到一部分，而不能看到整体和完整的事物。
这种看法可能是片面的，在判断和决策上可能会有不足。在现实生活中，许多人往往只看到自己喜欢的部分，忽略了其他方面的信息和现象，容易产生偏见。
因此，我们应该保持开阔的视野，学会全面地看待问题，尽可能地观察、了解和思考各种不同的因素，以便做出更加准确、全面和智慧的决策。总的来说，“目无全牛”警诫我们不应该只看到表面，而是应该走出自己的舒适区，积极地去了解和接受新鲜的信息和事物，开阔自己的视野，提高自己的综合素质和认识水平。
