高考冲刺阶段，班主任的调控作用若发挥得当，学生的战斗力肯定会提高和增强。
这样的学生有福啊！
班主任为了把学生们的临考状态调节到最好，每个人都会使尽浑身解数，汇总起他们令人振奋的做法，主要是
一、调心——“心胜之法”是高考取胜至道
人生就是大大小小考验的***，从小到大，从学校到社会，人的“身”永远在“心”的掌控之中。
高考是学习阶段的第一大考，但我们不能被高考这个庞然大物吓倒，所以从战略角度需要藐视她，但是战术角度还需要重视她。
就像已经让世界乱作一团的***肺炎，真被她选中了，怕也没用，不如轻轻松松该吃就吃该喝就喝，反而让这个虎视眈眈的敌人无可奈何。
高考，不是一个人的战争，那么多人前赴后继都过来了，你就当自己眼前一条玻璃栈道，大胆往前走，啥事没有；越是怕，越跪倒在地，那就永远走不到桥那端，即使走过去了，千军万马早已过桥，你被甩在了最后边。
原来，你的心强大，这才是高考取胜之道！
二、调身——身强体健是高考取胜关键
这个阶段的核心问题是学生的心态和情绪调整。
知识体系的准备基本上完成冲刺准备，零散的漏洞和不足每个学生都不同，整体上保持一个学习状态习惯即可。
但在学生心态和情绪的调整上却是一个需要高度关注的时期，这个时期，学生会出现因为自己零散的知识漏洞和不足进而对自己整体能力的怀疑，容易产生不自信。因此，这个时期的班主任、任课老师、家长等都应该给学生以不同形式的暗示，积极的暗示作用对学生心态调整影响非常大。积极暗示的方法、方式不一而同，根据不同性格的学生用不同的方法。
祝好运！
