前几天,我和刚刚上二年级的儿子写了一篇期末总结。
对于这么小的孩子,一开始他根本就没搞清总结是什么意思。
不过,随着谈话的深入,我们一边聊,一边给孩子打下了一个草稿。
在这个总结中,我和他一起回顾了过去的一个学年是如何度过的。
刚刚开学时,感觉非常紧张,因为害怕考不到好成绩,但是当看到同学熟悉的脸庞时,又轻松了很多,学习虽然很紧张,但在和同学朝夕相处的日子里,日子还是过得很快,转眼就到了期末,经过没日没夜的复习,考试终于结束。
儿子说虽然不能保证自己打满分,但是95分以上还是非常有信心的。
除了跆拳道,今年又报了一个写字课。儿子说他很讨厌课上老师弹他的脑门,有次还依次要挟我们,老师再那样,他就不去了。不过他最终还是坚持了下来,因为用积分换里面的玩具,总是让他非常的心动。
其实,还可以写很多,但是很容易就写到300字,尽是些生字,小孩子抄写起来,很麻烦。
一、对于第一个小问题,如何总结孩子一学期的学习所得,可以两个方面着手:
1. 孩子的分数 这个比较方便直观。通过分数了解孩子不能单单只看自己孩子的分数,需要大概了解一下,全班同学的分数情况,比如最高分,最低分,班级的平均分等等,这样可以知道考试卷的难易程度,然后再去看自己孩子的分数就比较有靠谱了。
2.通过和老师沟通 这个对孩子的总结比较准确。但是需要花费大量的时间和精力。对于现在的上班族,就比较有难度了
二、对于第二个小问题,是否还要努力,这个问题的答案是肯定的。没有谁能够随随便便成功,即使是天才也需要后天的不断努力才能有所成就,想必很多人都知道《伤仲永》吧,因为后天的不努力,从神童变成了普通人。像这样的励志的列子太多了,就不一一列举。总结一句就是:成功是99%的汗水加上1%的灵感。
谢邀请,有几个方法,供选择。
1.看学生成绩,注重纵横向的对比。成绩纵向看进步,横向看不足,注重非智力因素的培养,如毅力、恒心、细节等。家长看孩子成绩不理想,从自身找原因,自责没有做好传帮带,不要像猴子的***,红脸发火急脾气,不问青红皂白,就是暴风骤雨,一统指责孩子。家长任务主要就是陪伴孩子帮助成长,服务社会。
2.看学生评语,与老师电话沟通。学生评语能反映学生半学期的在学校的各种综合表现,跟班主任沟通更能听出话外音,因为评语写的多溢美之词。跟弱科老师沟通,更知道孩子缺点和不足,以便想出对应的解决措施。
3.跟孩子同学无意谈话。“孩子嘴里有实话”。从陌生同学孩子嘴里,问询儿子的情况,孩子面对不熟悉父亲,回答很有真实感。无论听到自己孩子的好歹,自己不要发火,回去后冷静的解决问题,此时父母的涵养就是最佳修养的展示。
4.让孩子写一篇文章或对某项事情谈谈看法。一篇文章是综合实力表现,这就理解为什么过去科举制考文章,除去八股式外,还是有成功之处。跟孩子平心静气谈话,见解见识观念提高否?立下可见,要不说“知子莫如父”。
若理科知识,父母不能看明白作业,可找个大学生代替,防止调皮孩子糊弄。若糊弄严格批评,告知孩子学习是自己的事情,糊弄是品德问题。。
通过上述几种方式,家长对孩子能够客观总结,孩子在引导下也会总结。总结成绩,弥补不足,修身会大大进步。要不要努力呢?看了这两句古语,答案自明。“生而有涯,学而无涯”,“活到老,学到老。”谢谢!
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以什么来总结孩子这个学期学到了什么,还要不要努力呢?这是一个比较宽泛的问题,回答之前我们需先界定两个概念,一是问题中的“你”是指家长还是老师?二是问题中的“孩子”是指幼儿园、小学、初中、高中还是大学?下面我站在既是教师又是家长的双边角投度谈谈个人看法:
***如是老师、班主任或家长,则以孩子本学期从开学到放***在学校遵守校规校纪、孩子的学习态度、学业成绩、与同学友好相处,在学校做人做事的态度,孩子的的责任意识担当意识,孩子独立解决问题的能力,独立思考的能力,孩子遵师爱生遵老爱幼的爱心体现等方面进行综合考量全面评估。
下面从孩子所在不同学段再来谈谈自己的观点,如果孩子上幼儿园,建议老师或家长更多关注孩子的生活习惯、游戏习惯、学习认知习惯的养成;如果孩子上小学,则要分低年级段、中年级段、高年级段来分层对待,分层总结;如果孩子是初中生并且身体健康发育正常,刚要将总结的重点放在他/她的学业成绩上,因为孩子面临中考,面临高中升学;如果孩子是高中生,则要告诉孩子嬴了高一就是赢了大学,赢了高二就是赢了社会,赢了高三就是赢了人生;如果孩子是大学生,则和孩子一起总结探讨专业发展方向、就业、步入社会如何以饱满的热情开展工作,建立良好的人际关系,与人与善做合格公民等问题……
是为回答,个人观点,敬请批评指正!
若水——2019-01-24
还要不要努力?当然都是还要努力的了,不管孩子学到了什么,总结之后,都是要继续努力的,现在都是终身学习的理念,学习是一辈子的事情,也就意味着一辈子都需要努力,只是不同的阶段需要的努力程度和努力的内容有所不同而已。当你问还要不要努力的时候,你可能会只是看孩子的成绩来总结孩子的学习效果,好像努力不努力是你作为奖惩的方式了,考得特别好,你不用努力了;考得不好,你要好好努力;要努力是因为孩子不好;孩子好的话,就不需要努力了。这意味着你可能把学习跟智商直接挂钩了,智商高,聪明,那么不用努力也可以考得很好;智商低,才需要好好努力,看起来很合理,其实是对孩子很不好的暗示,首先是觉得努力不是必须的,有高智商,聪明就可以了,其次是努力意味着自己傻,越需要努力就越傻。这就很坑孩子的,所有的人都需要努力的,即使是最高智商的人,也是需要努力才可以达到事业和人际关系上的成功,尤其是进入社会以后,无论智商高低,都是需要努力的,没有因为你智商高就可以一切顺利的规律的,在学校 的时候,可能可以做到智商高,成绩也高,当然也是需要努力的,但到了社会之后,智商和成就就没有那么明确的相关的,古时候的伤仲永的故事,以及现在不少见的智商很高的人并没有取得很高的成就的例子,都可以说明这一点。如果作为家长,把努力看成是惩罚的话,孩子会不想靠努力来得到自己更好的学习成绩和未来的工作成就,那是很可怕的事情。往往我们鼓励孩子,主要是要鼓励肯定孩子的努力和用心,学习成绩好坏,都需要鼓励孩子的努力,这样孩子很享受努力的感觉,更愿意努力去取得自己的好成绩和未来的成就,这是千金难买的好习惯,千万不要毁了孩子愿意努力的心态。心理学的研究也表明这一点,如果成绩好了,只是表扬孩子的聪明,智商高的话,孩子后面就不大愿意去面对挑战了,因为如果挑战失败就意味着自己不聪明,智商低,那谁还愿意去面对更难的挑战呢?挑战是肯定有失败的风险的,挑战越大,出错的概率就越高,但挑战的过程是一个自我成长的过程,可以从中学到很多的东西,不敢努力或者不愿意努力的孩子是体验不到这种敢于冒险的成长和成就感的。如果不知道以什么总结孩子学到了什么,那就主要看孩子的努力,鼓励和肯定孩子的努力吧。
下面我来回答这个问题。
黑夜,应该是安静的代名词。安静的黑夜里,我们可以尽情地遐想,可以尽情地沉思,可以啃啮过去,也可以畅想未来。
我父亲是个地地道道靠土地刨食的农民,日出而作,日落而息,是他们那代农民最真实的写照。他们不懂得沉思和畅想,但他们也喜欢黑夜,甚至喜欢的不得了,劳作了一天,回到家里,累得恨不能抓着猫尾巴上炕,扒拉一口饭,就钻进被窝就呼呼大睡,他们要靠这黑夜给他们舒筋骨,解疲劳。所谓三亩地一头牛,老婆孩子热炕头,就是他们追求的最好境界。
我也喜欢黑夜,但我和父亲完全不同。
黑夜给与了我一双幽深的眼睛,让我寻觅到了“明月几时有,把酒问青天”、“举头望明月,对影成三人”和“明月松间照,清泉石上流”的美好境界。黑夜里,我仰望苍穹,白天里的浮躁得以沉淀,从而找到了另一个的自我,或者说,黑夜中的自我要比白天更真实,更踏实。
我喜欢黑夜,更喜欢冬天的黑夜,尤其是雪那花那飞的黑夜。
窗外雪花纷飞,屋里悄无声息。妻子和孩子早已睡去,房间里只有我一人,倚在窗前欣赏窗外舞动的雪花。街道上冷冷清清,没有行人,那洁白的、厚厚的积雪将人们白天忙碌的喧闹覆盖得严严实实,透不出一点声来。
夜深了,屋里静谧而安详,慢慢地,那气息在房间里驱伸、变形,没有遮拦地弥漫,使人不能不神闲气定,不知今夕何夕。
往往这个时候,也是我最得意的时候,思维的蓓蕾开始炸裂,分娩出鲜艳的花蕊。蜷缩在记忆角落的东西都一股脑地涌了上来,房间里的我,不,是我的思维,开始茧结张扬的空间,舒展一下疲倦的灵魂。白天里本该做的事因为黑夜可以不去做,素常不想参加的会可以不参加,以前不愿意如约的应酬现在根本不用理会。白天的烦躁、喧嚣的情绪因为窗外的雪夜而不再膨胀。
事实上,我曾厌恶过自己的职业,抱怨过仕途的险恶和生活的清淡,在这幽静的深夜里,我倒有些暗喜,心里实实在在地享受着一种浅浅的涌动,自忖:职业无非是我们讨生活的一种工具,刻意是多余的,不如潜下心来去做些自己感兴趣的事,比如此时的我,正坐在桌前,写些与深夜、与雪花有关的文字,说不准也会悟出“古寺无灯凭雪照,山门不锁待雪封”的境界来。
夜的媚,是灯红酒绿的泪,谁又拾起了回味,千年笙歌一朝醉,
黑夜是潮来潮往,寒窗探梅,似是未央回,秦时月今霄罢,独上西楼倚郎归,
夜是举头望明月,低头思故乡的情怀,更是海上升明月,天涯共此时的美好,也更是明月几时有,把酒问青天....... 但愿人长久,千里共婵娟。
昼夜即阴阳人都喜爱,白天光明喧闹忙碌生机勃勃,黑夜黑暗岑寂幽静死气沉沉。有人喜白天多些有人喜黑夜多些,但大多数人仍喜欢白天多些。地球某一角落一年中有连续几个月黑夜和白昼的,若人连续数月生活于白天尚可忍受,反之数月活在漆黑一团的世界里是相当恐怖的!
世人白天谋生劳作辛苦就希望黑夜来临睡一觉养精蓄锐明天再干活,就这样昼夜循环轮转在世上存活二三万天后就永远长眠在暗无天日的阴曹地府了。所以生命有限不能睡得太多,有人对某喜欢贪睡者开玩笑道:想多睡不如早死!虽滑稽却有些歪理!
故视"一寸光阴一寸金″的人白天干得心力交瘁,晚上仍加班加点称作夜以继日为私为公的工作学习!有的一俟夜幕降临华灯初上就生龙活虎极度亢奋享受人生乐趣了五花八门多姿多***,这叫有张有弛享劳逸结合享受人生!那些高阳酒徙们约三二知己寻一雅座推杯弄盏谈仙论鬼至深宵喷着酒香拖着醉步各自回家乐此不倦!而那些骚人一到晚上就爬格子,有的香烟一支接一支,佳茗一杯接一支,诗章一篇接一篇至凌晨未歇也不管老婆或老公再三催眠,直至连打呵欠伸几个懒腰才就寝!
黑夜也是鸡鸣狗盗之徒活跃之时,他们白天饱醉睡足利用月黑风高之夜大展身手。黑夜也是城狐社鼠猖獗之时,尤其是老鼠跳梁走壁,防盗网多么密都奈何它不得!
是的,我也喜欢黑夜。
人生活的每一天都要经历白天和黑夜。
而人在面对生活中,内心必须接纳生活情感所给予的自然属性和社会属性。
***设,社会属性就是自己的担当和责任,那是面对这个社会应尽的义务,白天是忙碌的,奉献的,是因为社会的一种形式的付出,而让社会对自己的肯定的一种标准,不管自己愿不愿意,都是自己给社会留下的脸谱。美丑都由别人去评说。
所以,只要是亮堂堂的世界,包括白天和灯光沐中,自己都是在为别人和社会形式而活。
那,什么是自然属性呢?所谓的自然属性,可以理解为,自己内心深处自然伸展中,那份自自然然的爱好、情感、思想、意念和个人的心理和生理上的欲望。
当然,这份感觉,这份自然属性***中的冲动,在有的时候是与对的人共享的。而这份共享的时候是短暂的。
但是,在更多的时候,自然属性是个体性的产物,它是孤独的,是一份孤独中个体的隐私。
这份孤独中个体的隐私,在更多的时候,也只能一个人去独饮,一个人去独享。那是人的灵魂在孤独的世界里的跳跃和升华。
往往,这份感觉,是让人在黑夜里的世界中,让自己一个人去孤独地畅饮。因为独享于孤独,因为这份感觉不想让人看见,所以,它更倾向于黑夜。
黑夜,给了我黑色的眼睛
我却用它来寻找光明
—顾城
夜晚,会洒落一地的芬芳,让你对明天充满了想象。
夜晚,是感情最脆弱的时候,也是需要安定和慰藉的时候。
而且夜晚在宁静中充满了魅力和神秘,那层朦胧的薄纱让你有了无尽的期待和渴念。
有句话说:只有回不去的过往,没有到不了的明天。
而夜晚,就能让你收敛所有的光芒,卸下内心的强大,更好的***和准备明天。
夜晚会带给人很大的空间感,让你的心踏实的沉淀下来,回味经历的斑驳。
夜晚是孤独的,它以不同于白昼的另一种姿态教你温习珍惜。
安全,是一个企业的生存之根本、发展之基石,也是一个家庭的快乐之源泉、幸福之保障,必须要将安全责任牢牢扛在肩上,抓在手上,放在心上。一年一度的“安全生产月”活动即将结束,我们绝不能有“松口气”、“歇歇脚”的思想,要以安全月为起点,牢固树立“月月都是安全月,天天都是安全日,***都是安全员,处处都是安全岗”的理念,把安全责任落实到***事事时时处处,实现企业长治久安和持续发展。
把安全责任落实到***,全员参与安全管理
要让***受教育。从员工的思想意识着手,常态化开展安全警示教育和安全培训,做到入职安全教育、班前日常安全教育、专题安全教育、任职前安全教育、调岗安全教育等全覆盖,将路桥集团“弘扬生命至上,打造本质安全”的安全理念植入人心。
要让***扛责任。强化安全生产全员责任意识,牢固树立“***都是安全员、***都是安全管理者”的全员安全管理理念,严格落实责任,建立和完善从上到下、层层负责、***负责、一抓到底的安全责任体系。从集团及所属公司主要负责人、项目经理、安全员,到施工一线岗位作业人员及劳务人员等,层层传导压力,认领安全责任清单,厘清安全责任,做到职责明确,责任到人,真正形成“***要安全,***管安全,***能安全”的安全管理氛围。