独具匠心的下一句是什么,独具匠心打一个生肖

tamoadmin 日常成语 2024-11-11 8 0

与众不同下一句怎么回答比较好?

可以接

独一无二 

拼音

独具匠心的下一句是什么,独具匠心打一个生肖
(图片来源网络,侵删)

dú yī wú èr

释义

没有相同的,没有可以相比的:他的技术在厂里是~的。

独具匠心的下一句是什么,独具匠心打一个生肖
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出处

宋·延寿楫《宗镜录》:“独一无二;即真解脱。”

例句

独具匠心的下一句是什么,独具匠心打一个生肖
(图片来源网络,侵删)

大熊猫是世界上独一无二的珍稀动物。

答:与众不同,白里透红。意思是:与大家不一样,在人群中一眼就能让人看出来,与大家的的不一样,比方歌唱队的其他演员穿的就是白色的服装,而她也站在人群中,穿的是粉色的服装,让人一眼都看出来了。或者大家捐款都捐100元,赫赫的名单里只有她一人捐款捐了500元。与大家都不一样,显得特别突出。

与众不同,这是你的特点,也是你的魅力所在。不要害怕与众不同,因为正是这种与众不同让你在人群中脱颖而出。勇敢展现自己独特的个性和想法,让世界为你而惊叹!记住,与众不同是一种宝贵的财富,让它成为你闪耀的光芒吧!

与众不同,非同凡响,意为某事物非常出色、非常与众不同,给人留下深刻的印象。这个词语广泛应用于音乐、艺术、文化、科技等领域,用来形容那些独具匠心、创意非凡的作品或人物。

:与众不同的下一句是独一无二,意思是相当出众,强调同类中无与伦比的唯一性。“与众不同”的意思是与大多数的不一样,已经表示了独特性,但与众不同的,不一定就是独一无二。所以加了独一无二,是对与众不同的加强。两个成语联用的效果在于在同类中比较得出相当出众的结论,如单用“独一无二”体现不出与同类比较的意思

写一句话,含十个成语?

我认认真真,仔仔细细,上上下下,左左右右,明明白白,清清楚楚,给他讲个这件事情的前因后果,来龙去脉,有头有尾,一脉相传的,像天方夜谭一样的美丽动人的留恋忘返的神话一样,穿越时空隧道的美美的,甜甜的,酸酸的,令人感动的,引人入胜的事。

十个成语是:闲庭信步,古色古香,雕梁画栋,巧夺天工,栩栩如生,独具匠心,宛转悠扬,荡气回肠,余音绕梁,引人入胜。

十个成语组成的一句话是:我闲庭信步地走进古色古香的大殿,看见雕梁画栋大柱上刻着巧夺天工的画,画的栩栩如生,真是独具匠心,这时传来一阵歌声,宛转悠扬,荡气回肠,真是余音绕梁,引人入胜啊!

小时候的我天真无邪、欢天喜地、落落大方、一心一意、人见人爱,长大后的我一波三折、祸不单行,困难重重、寸步难行、心灰意冷,现在的我仍然不忘初心、牢记使命,勇往直前,终于美梦成真,做一个平平淡淡、无私奉献、默默无闻、无厌无悔的人类灵魂的工程师。

“天榻了!”一句话石破天惊,我举目四望,大难临头了.人们争先恐后,四处奔走,我急的如坐针毡,这可如何是好?正在这时,一位美女姗姗而来犹如天女下凡,拖起五***石,把天补上了.人们感激啼泠,从此安居乐业,这就是女娲补天,你们也都差不多知道这个神话故事吧!

“不论平地与山尖,无限风光尽被占”这句诗是写景物的吗?怎么样?

我是旅途写意,喜欢人生感悟,尤其对诗词中所含人生寓意的诗句特别钟情,譬如出自唐末诗人罗隐《蜂》中的这句“不论平地与山尖,无限风光尽被占”,我认为:

“不论平地与山尖,无限风光尽被占”不是写景的诗句,而是叙述事物的诗句。

《蜂》这首诗是一首咏物诗,也是一首寓言诗。这首诗创作于罗隐应进士试七年不第后。所以,这首诗既是对眼前事(据说,这首诗是罗隐因应进士试七年不第心灰意冷之后看见辛苦劳作的农民,想到不劳而获的朝廷官员相对比而产生的思绪)的感慨,也是抒发自身不平遭遇的愤懑!

提到罗隐,可能有些人不太清楚,但一些名句大家还是家喻户晓的,如“今朝有酒今朝醉”“任是无情也动人”“家财不为子孙谋”等等。罗隐是唐末五代时诗人、文学家、思想家。他的才学被当时人所推崇,但因他的狂妄,他的直率讽谏,考了十多次都不上榜,仕途也不顺意,或许正因屡试不中,内心屡屡受挫,才有了他好多传世之名句吧!因为只有当心灵受到重创后,人的才华才能得到高度的释放,中国历史上不是有“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》…”所以,他的才华不仅体现在诗文上,而且在民间也留下了“圣贤嘴”的美称,据说,罗隐说什么就灵验什么。

罗隐的咏物诗富有深厚的寓意,他借物寓情。这首《蜂》的“不论平地与山尖,无限风光尽被占”这句,我认为表面是说,不管是平地也好山头也罢,所有美好的风景地方都被蜜蜂占有了;实际上是说自己的才华、才学在人们的口中用尽了所有的赞誉之词,有着***仰慕的才华!可谁曾想,这么有才学的人却屡屡应试不中?人们为他不平气,他更不平气,所以他有满腹的愤懑需要发泄,这也就有了“***得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这既是为蜜蜂在问,也是在为自己在问:辛辛苦苦得来的学富五车,有啥用?为谁用?

所以,这首诗通过这句的平叙铺垫,才有了后两句震耳发聩的责问,也才使得全诗通过这则寓言故事让人仁者见仁智者见智,各有所悟,各有所感了!

各位觉得我说的有没有道理呢?