1、子不学，非所宜。幼不学，老何为。
解释：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
2、玉不琢，不成器。人不学，不知义。
解释：玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物;人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
出自：中国的传统启蒙教材《三字经》，《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”
意思是一个人如果小时候不好好学习，是不适宜的，玉不经过打磨，不会成为精美的器物。这句话告诉人们从小学习的重要性、只有学习，长大了才会成为一个有用的人，所以我们一定要好好学习、顽强拼搏，经历再多的磨难，也不要害怕，因为只有这样才能够成材
琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
“不”的基本含义为副词；引申含义为用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词，如不去、不多。
在日常使用中，“不”也常做副词，表示无须前面的先决条件而出现后面的行为和状态，如不问而知、不寒而栗。
答:玉石不经过琢磨，就不能用来做器物。人不通过学习，就不懂得道理。因此，古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。《尚书.说命》中说：“自始自终想着学习。”
大概就是说的这个意思吧。
“玉不琢不成器”的“器”指的意思是：玉器。
“玉不琢不成器”的意思是：玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。琢：雕。
“玉不琢不成器”的出处：
出自南宋·王应麟的《三字经》。
